Je grandis

ØPour toi, qu'est-ce que veut dire grandir?

(âge, taille, poids, changement de classe, ne plus pleurer, ne plus faire pipi dans sa culotte...) (croissance et développement sont souvent mêlés)

ØEst-ce que j'ai grandi pendant les vacances?

ØEst-ce que la maîtresse (maître) grandit?

ØComment peut-on le savoir?

• se mesurer et se peser:

- utiliser des instruments de mesure (différents mètres, la bascule)

- fabriquer une toise individuelle; la personnaliser;

- comparer sa toise à celle des autres: nous avons tous 4 ans mais nous n'avons pas la même taille;

- se mesurer et se peser tous les trimestres pour venir vérifier que je grandis.

• les vêtements et chaussures: je ne rentre plus dans les habits et chaussures de l'année dernière;

• mesurer la maîtresse (faire une toise) et constater qu'à chaque trimestre, sa taille ne change pas: l'adulte ne grandit plus.

• aborder l'histoire de l'enfant:profiter de la naissance d'un petit frère ou d'une petite soeur pour faire prendre conscience que lui aussi a été un bébé;

combien je mesurais (demander une photo et les mensurations de l'enfant à sa naissance, faire une toise de la taille du bébé et comparer à celle de l'enfant actuel, comparer les photos)

cela amène à parler du développement: qu'est-ce que je sais faire de plus d'une année sur l'autre?

retour