Situation déclenchante
Un jour de pluie, demander aux enfants: "Pourquoi pleut-il ? Dites tout ce que vous savez sur la pluie."
Faire émerger les représentations : travail écrit individuel pendant quelques minutes puis mise en commun au tableau.
Réponses possibles des enfants :
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- elle vient du ciel |
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- elle tombe des nuages |
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- elle va dans la mer, les rivières |
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- il pleut parce que 2 nuages se rencontrent |
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- il pleut parce qu'il fait froid |
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- il pleut parce que les nuages sont gris, noirs |
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- la pluie c'est de l'eau |
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- des fois il neige ou il grêle |
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